The affective and cognitive development of culture learning during the early and middle childhood curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sposet, Barbara A.
Titel	The affective and cognitive development of culture learning during the early and middle childhood curriculum.
Quelle	Lewiston, NY: E. Mellen Pr. (2003), III, 233 S.Verfügbarkeit
Reihe	Mellen studies in education. 77
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-7734-6943-5
Schlagwörter	Affektive Entwicklung; Kognitive Entwicklung; Interkulturelles Lernen
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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