Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schmitt-Dietrich, Kristine |
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Titel | Laute spielerisch erfahren. Lautanalyse durch Bewegung. |
Quelle | In: Grundschulmagazin, 13 (1998) 6, S. 25-28Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3499; 0930-6943; 0943-3759 |
Schlagwörter | Wahrnehmung; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Übungsreihe; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Laut (Ling); Lesenlernen; Schriftspracherwerb; Bewegung (Motorische); Analyse |
Abstract | Eine Reihe psychophysischer Funktionen ist für das Lesenlernen unabdingbar. Taktil-kinästhetische und sensumotorische Wahrnehmungsübungen zur Steigerung der Funktionstüchtigkeit stehen am Beginn des Leselehrgangs und begleiten ihn. Die Schülerinnen und Schüler sollen bei den "Aktionen mit Lauten" den Laut visuell, audititv und taktil erfassen. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1999_(CD) |