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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inZenker, Werner
TitelVollständige Tabellen mit Symbolen lesen.
Mit Beispielen aus dem Lernbereich Wirtschaftslehre.
QuelleIn: Förderschulmagazin, 18 (1996) 10, S. 25-27Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-272X
SchlagwörterSchuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Arbeitsmethode; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Wirtschaftskunde; Sonderschule; Sonderschulwesen; Tabelle; Stiftung Warentest; Lernbehinderter
AbstractVierte und letzte Folge des Unterrichtsthemas "Tabellen verstehen": Die abgebildeten Tabellen auf den beiden Arbeitsblättern orientieren sich an der Form, die die Stiftung Wartentest für die Darstellung ihrer Testergebnisse wählt. Es "sind besonders komplizierte Tabellenformen: vollständig ausgefüllt mit zwei Randspalten, mehreren Reihen und Spalten" und bestimmten Bewertungssymbolen. Vor den schriftlichen Fragen auf den Arbeitsblättern sollten mündliche Übungen erfolgen. (HeLP/We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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