Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Criblez, Lucien |
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Titel | Wie autonom dürfen Schulen sein? Demokratische Wege der Schulentwicklung. |
Quelle | In: Bildung und Erziehung (Beilage zu "Neue Zürcher Zeitung"), (1996) 141, S. 87 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Evaluation; Autonomie; Schulautonomie; Schulentwicklung; Schweiz |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 1997_(CD) |