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Autor/inVarwig, Freyr Roland
TitelWissenschaft und Rhetorik.
Orte universitärer Gesprächskultur.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 3 (1996) 4, S. 187-188Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 2
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterLehre; Rhetorik; Sprecherziehung; Hochschulbildung; Studiengang; Defizit; Gesprächskultur
AbstractSchon seit Plator bedingen sich Wissenschaft und Rhetorik - nur die argumentativen Orte sowie die Instrumente sind kaum mehr bekannt, und die institutionellen Chancen für eine universitäre Gesprächskultur werden noch zu wenig genutzt. Behandelt werden begriffsgeschichtliche Voraussetzungen (am Beispiel Basedow, Plator/platonischer Dialog und aristotelischer Topik dargestellt) - Instrumente wissenschaftlicher Gesprächskultur - Läßt sich wissenschaftliche Gesprächskultur einüben? Ja, es gibt "an einigen bundesdeutschen Hochschulen regelrechte Lehrstühle (z. B. Landau, Tübingen), Institute (z. B. Aachen, Göttingen, Frankfurt, Leipzig, Marburg, Osnabrück, Regensburg, Saarbrücken) meist mit Prüfstellen der Deutschen Gesellschaft für Sprechwissenschaft und Sprecherziehung (DGSS) und Studiengänge (z. B. Landau, Regensburg, Stuttgart), wo gegen den Verlust an wissenschaftlicher Gesprächskultur täglich engagiert und wohl-trainiert gestritten wird - und das Angebot solcher universitären Veranstaltungen gilt für Lehrende wie Studierende aller Fachbereiche. (PHF/teilw. übern.).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1997_(CD)
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