Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Preuss-Lausitz, Ulf |
|---|---|
| Titel | Integration Behinderter zwischen Humanität und Ökonomie. Zu finanziellen Aspekten sonderpädagogischer Unterrichtung. |
| Quelle | In: Pädagogik und Schulalltag, 51 (1996) 1, S. 17-30 |
| Beigaben | Literaturangaben 16; Tabellen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0030-9249; 0943-2299 |
| Schlagwörter | Humanität; Schulreform; Recht auf Bildung; Förderungsmaßnahme; Kind; Grundrechte; Finanzierung; Ökonomie; Behinderung; Sonderschule; Integration |
| Abstract | Es werden zunächst verschiedene Auffassungen zu den Kosten über eine gemeinsame Erziehung behinderter und nichtbehinderter Kinder dargestellt. Danach gibt der Autor einen Überblick über die verschiedenen Kosten-Ebenen: Personalkosten, Transportkosten, Gebäude- und Betriebskosten, Schulzeit, Schulform, Kooperation, volkswirtschaftliche Folgekosten. Es werden Erfahrungen und Erkenntnisse über Kosten an Sonderschulen und an Grundschulen mit Integration dargestellt. Der Autor kommt zu dem Schluß, daß eine stärkere Integration Behinderter an Regelschulen nicht nur pädagogisch, sondern auch unter Finanzaspekten günstiger ist. (DIPF/ Sch.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
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