Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Moers, Edelgard |
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Titel | Wie eine Schulklasse das Muellproblem in den Griff bekam. Lernfreude durch Sachbegegnung und Sachauseinandersetzung. |
Quelle | In: Unterrichten, erziehen, (1994) 1, S. 23-25 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0721-5916 |
Schlagwörter | Vermeiden; Schuljahr 02; Grundschule; Lernziel; Fächerübergreifender Unterricht; Sachunterricht; Umwelt; Umweltschutz; Entsorgung |
Erfasst von | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
Update | 1995_(CD) |