Materialien zur Verbesserung von Lehrveranstaltungen. Teil II: Planung und Gestaltung.

Autor/inn/en	Csanyi, Gottfried S.; Sturm, Michael
Institution	Österreich / Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung
Titel	Materialien zur Verbesserung von Lehrveranstaltungen. Teil II: Planung und Gestaltung.
Quelle	Wien: Bundesministerium für Wissenschaft u. Forschung (1992), 89 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 21; Grafiken 5; Tabellen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Medieneinsatz; Plakat; Leistungsbeurteilung; Demonstration (Veranschaulichung); Impulsreferat; Lerninhalt; Lernziel; Übung; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Overheadprojektor; Schultafel; Unterrichtsmaterial; Flipchart; Hochschuldidaktik; Lehrveranstaltung; Arbeitsauftrag; Diskussion; Erfahrungsaustausch; Erklären; Ideenfindung; Leistungsmessung; Materialsammlung; Präsentation; Simulation; Vortrag; Österreich
Abstract	Nachdem der erste Teil der "Materialien zur Verbesserung von Lehrveranstaltungen" sich mit Rückmeldungen der Studierenden befaßte, legen die Autoren mit dem zweiten Teil eine Materialsammlung zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen vor, die in hochschuldidaktischen Aus- und Weiterbildungsseminaren erprobt wurde. Gliederung: 1. GESAMTPLANUNG VON LEHRVERANSTALTUNGEN - Wer ist für die Planung verantwortlich? - Organisatorische Rahmenbedingungen - Festlegung der Lernziele - Auswahl der Inhalte und Methoden - Medieneinsatz - Leistungsbeurteilung - Checkliste für die Detailplanung der 1. Einheit 2. DIDAKTISCHE ELEMENTE - Leiterzentrierte Elemente - Eröffnung der Arbeitseinheit - Vortragen - Impulsvortrag - Erklären - Demonstrieren - Mediale Information (Tonband/Hörfunk, Video/TV, Film) - Zusammenfassen - Schließen der Arbeitseinheit - Studentenzentrierte Elemente: - Arbeitsauftrag - Diskussion - Übung - Erfahrungsaustausch - Materialsammlung - Simulation - Ergebnisse präsentieren 3. MEDIEN - Tafel und Kreide/Stifte - Flip-Chart / Plakat - Handouts (Tischvorlagen) - Overhead Projektor. (TUB/La.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Technische Universität Berlin
Update	2000_(CD)