Berufliche Weiterbildung als Problem betrieblicher Einsatzpolitik. Teil A-C.

Institution	Oesterreichisches Institut fuer Berufsbildung (Wien)
Titel	Berufliche Weiterbildung als Problem betrieblicher Einsatzpolitik. Teil A-C.
Quelle	Wien (1989), 293 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Planung; Technologische Entwicklung; Personalpolitik; Strukturwandel; Wirtschaftssystem; Arbeitnehmerinteresse; Berufsstruktur; Qualifikationsanforderung; Betriebliche Weiterbildung; Forschungsbericht; Quantitative Angaben
Abstract	Forschungsmethode: empirisch, Literaturstudie, Exploration, Fallstudie, Befragung. Die vom Oesterreichischen Institut fuer Berufsbildungsforschung im Auftrag des Oesterreichischen Arbeiterkammertages durchgefuehrte Untersuchung zielte darauf ab, die betriebliche Steuerung der Weiterbildung von Arbeitnehmern als Teil der betrieblichen Arbeitskraefteeinsatzpolitik zu analysieren. Die Studie umfasst: - Eine Literaturanalyse (Teil A). Analyse in- und auslaendischer Studien ueber betriebliche Weiterbildung. - Befragung von 300 Personalleitern, bzw. Leitern des Weiterbildungsmanagements (Teil B). Mittel- und Grossbetriebe; betriebliche Daten bezueglich der Struktur der Weiterbildung und des Bedarfes an Qualifikationen. - 15 Fallstudien (Teil C). Mittel- und Grossbetriebe; Gespraeche mit Ausbildungsleitern oder Personalleitern und Betriebsrat; Sammlung von Daten zur Weiterbildung. Im theoretischen Teil wird zunaechst der situationsbedingte Rahmen beruflicher Weiterbildung abgesteckt; anschliessend wird der situative Rahmen im Interessenspiegel von betrieblichem Bildungsmanagement und Betriebsrat umrissen. Es werden konkrete Kenngroessen der betrieblichen Weiterbildung, personalpolitisch besonders relevante Aspekte betrieblichen Weiterbildungsengagements und personalpolitische Betriebsstrategien als Korrelat gesellschaftlicher Strukturbedingungen eroertert. Schliesslich werden Auswirkungen der betrieblichen Weiterbildungspolitik auf die gesellschaftspolitischen Rahmenbedingungen analysiert (Arbeitsmarkt, Bildungssystem, Selbstverstaendnis der Arbeitskraefte, Verbaende, technischer Wandel). (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)