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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Praxistips fuer den Englischunterricht. 1. Teaching idiomatic expressions: Letting the cat out of the bag. 2. Bringing the reading passage back to life.
Angeboten werden zwei Vorschlaege fuer die Unterrichtspraxis. Der erste beschaeftigt sich mit der Vermittlung und Lernerfolgskontrolle idiomatischer Redewendungen, z. B. durch Zeitungsartikel, Rundfunksendungen oder Zeichnungen. Der zweite Vorschlag regt an, die Praesentation von Texten im Unterricht zu variieren, z. B. durch an die Schueler verteilte Kaertchen, auf denen ein Satz des neuen Textes steht. Die Schueler sollen dann, nachdem sie den Text gehoert haben, die Karten in die richtige Reihenfolge bringen.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Standortunabhängige Dienste
0342-6173
Otier, Michael H.; Ryding, Allan: Praxistips fuer den Englischunterricht. 1. Teaching idiomatic expressions: Letting the cat out of the bag. 2. Bringing the reading passage back to life. 1986.
2138966
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