Das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten als Aspekt ihres Leistungsverhaltens.

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Autor/in	Lange, Günter
Institution	Zentralinstitut für Jugendforschung (Leipzig)
Titel	Das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten als Aspekt ihres Leistungsverhaltens. Gefälligkeitsübersetzung: Technical-scientific commitment of students as an aspect of their performance behavior.
Quelle	Leipzig (1983), 66 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-383643
Schlagwörter	Leistungsverhalten; Fachwissen; Engagement; Wissenschaftliches Arbeiten; Hochschule; Student
Abstract	"Der vorliegende Bericht ist ein spezieller Bericht und dient vorrangig der vertiefenden Problemanalyse zum Verhältnis von Studientätigkeit und Studieneffektivität. Im Mittelpunkt steht die Analyse der Einstellungen der Studenten zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit fachlichen Problemstellungen als Aspekt studentischen Leistungsverhaltens." Als Grundlage dient u.a. die Studie "Studentisches Wohnen" aus dem Jahre 1982. Im Rahmen dieser Studie wurden 1.155 Studenten befragt. "Die vorliegenden Analysen zeigen, daß über die selbständige fachlich-wissenschaftliche Tätigkeit der Studenten noch große Reserven in der Erhöhung der Studieneffektivität erschlossen werden können." (psz).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/4

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