Schutz von Feuchtgebieten. Beispiel: Hochmoor Kendlmuehlfilze/Chiemgau.

Autor/in	Geiss, Rosmarie
Sonst. Personen	Beck, Hartmut (Hrsg.)
Titel	Schutz von Feuchtgebieten. Beispiel: Hochmoor Kendlmuehlfilze/Chiemgau.
Quelle	Koeln: Aulis u.a. (1982), 55 S.Verfügbarkeit
Reihe	Umweltschutz im Unterricht. 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Testaufgabe; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Fotografie; Biologie; Moor; Text; Fächerübergreifender Unterricht; Sozialkunde; Umweltschutz; Ökosystem; Grafische Darstellung; Feuchtgebiet
Abstract	Das Heft enthaelt im ersten Abschnitt ausfuehrliche Informationen zur Bedeutung und Gefaehrdung von Feuchtgebieten (Mooren), die durch Graphiken und umfangreiches Bildmaterial veranschaulicht werden. Im Anschluss an einen faecherorientierten und jahrgangsbezogenen Lernzielkatalog zum Bereich Hochmoor/ Naturschutz folgen Unterrichtsskizzen mit Arbeitsblaettern. Die vorgeschlagene Bearbeitung der Thematik geht von der Moeglichkeit des faecheruebergreifenden Unterrichts aus, wobei in den jeweiligen Faechern entsprechende thematische Schwerpunkte gesetzt werden. Die insbesondere an den politischen Einwirkungsmoeglichkeiten des Buergers orientierte UE baut zwar auf ein regional festgelegtes Gebiet (Kendlmuehlfilze im suedlichen Teil der Chiemseemoore) auf, kann aber mit gewissen Abwandlungen und Ergaenzungen auch allgemein verwendet werden. Literaturangaben sind angefuegt. Unterrichtsgegenstand: Schutz von Feuchtgebieten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)