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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBrekle, Wolfgang
TitelDidaktische Überlegungen zum darstellenden Spiel im Deutschunterricht.
QuelleIn: Deutschunterricht, 48 (1995) 3, S. 114-121Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-1460
SchlagwörterPlanung; Sekundarstufe I; Beispiel; Didaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Darstellendes Spiel; Vorbereitung
AbstractRolle und Umfang des darstellenden Spiels in der Schulpraxis nehmen zu: Lehrbücher und Rahmenrichtlinien empfehlen Spielformen; darstellendes Spiel ist sogar in einigen Ländern als Fach oder als Wahlpflichtkurs eingeführt worden. Der Autor wählt für seine Darlegungen zu didaktisch-methodischen Fragen, zur Einbeziehung vieler Schüler in das darstellende Spiel sowie zu Problemen und Möglichkeiten der Bewertung von Spielleistungen Beispiele aus dem Unterricht der Sekundarstufe I. (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1997_(CD)
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