Picasso Masterpiece.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hartweg, Kim
Titel	Picasso Masterpiece.
Quelle	In: Teaching Children Mathematics, 9 (2003) 6, S.340-41Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1073-5836
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Geometric Concepts; Mathematical Applications; Mathematics Instruction; Problem Solving; Spatial Ability; Word Problems (Mathematics) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Elementare Geometrie; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Problemlösen; Räumliches Vorstellungsvermögen; Textaufgabe
Abstract	Presents the Picasso Masterpiece problem to develop spatial reasoning in students. Addresses the National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) Geometry Content Standards. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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