Maths Woodwork It Out.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Glaister, P.
Titel	Maths Woodwork It Out.
Quelle	In: Teaching Mathematics and Its Applications, 20 (2001) 4, S.139-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0268-3679
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Algebra; Mathematical Applications; Mathematics Education; Problem Solving; Secondary Education; Trigonometry; Woodworking + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematische Bildung; Problemlösen; Sekundarbereich; Trigonometrie; Holzbearbeitung
Abstract	Poses a practical woodwork problem in which maximizing the perimeter of a square-based pyramid is required. The pyramid is constructed from four identical trapezia to be cut from a given rectangle of wood. A simple mathematical analysis suggests a number of different strategies for the solution of the problem. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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