Through the Policy Window: The Context of Cultural Policy: Introduction to the Symposium on the Policy Role of Education Entities.

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Autor/in	Wyszomirski, Margaret Jane
Titel	Through the Policy Window: The Context of Cultural Policy: Introduction to the Symposium on the Policy Role of Education Entities.
Quelle	In: Arts Education Policy Review, 98 (1997) 5, S.9-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1063-2913
Schlagwörter	Stellungnahme; Art Education; Educational History; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Fine Arts; Government Role; Public Policy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; History of education; Bildungsgeschichte; Politics of education; Bildungspolitik; Bildende Kunst; Öffentliche Ordnung
Abstract	Discusses the concept of a policy window for arts education and provides historical background of the different policy windows, positive and negative, that affected arts-education reform movements since the creation of the National Endowment for the Arts. Introduces the three articles in the Symposium on the Policy Role of Education Entities. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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