NAEYC Position Statement on Quality, Compensation, and Affordability--Revised 1995.

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Titel	NAEYC Position Statement on Quality, Compensation, and Affordability--Revised 1995.
Quelle	In: Young Children, 51 (1995) 1, S.39-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Stellungnahme; Compensation (Remuneration); Day Care; Developmentally Appropriate Practices; Early Childhood Education; Educational Quality; Position Papers; Preschool Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abfindung; Kompensation; Lohnausgleich; Tagespflege; Entwicklungsbezogene Bildung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Quality of education; Bildungsqualität; Positionspapier; Pre-school education; Vorschulerziehung
Abstract	Presents revised version of 1987 statement, which emphasized that the provision of high-quality early childhood programs depends upon three basic needs being met: high-quality programming for children, equitable compensation for staff, and affordable services for families or other consumers. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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