Self-Appraised Problem-Solving Ability, Affective States, and Psychological Distress.

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Autor/inn/en	Elliott, Timothy R.; und weitere
Titel	Self-Appraised Problem-Solving Ability, Affective States, and Psychological Distress.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 42 (1995) 1, S.105-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0167
Schlagwörter	Ability; Affective Behavior; Attitudes; Higher Education; Problem Solving; Stress Variables + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Attitude; Einstellung; Verhalten; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Problemlösen
Abstract	In a series of studies, a positive problem orientation was prospectively associated with greater positive effects on problem-solving ability under a variety of conditions. However, the relation of the problem orientation variables to distress appeared to be mediated by trait affectivity. Results are interpreted in light of the social problem-solving model. (JPS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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