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Autor/inKebir, Catherine
TitelAn Action Research Look at the Communication Strategies of Adult Learners.
QuelleIn: TESOL Journal, 4 (1994) 1, S.28-31Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1056-7941
SchlagwörterAction Research; Adult Students; Classroom Research; Communication (Thought Transfer); Data Analysis; Data Collection; Discourse Analysis; English (Second Language); Foreign Countries; Interaction Process Analysis; Learning Strategies; Research Methodology; Second Language Instruction; Australia
AbstractIdentifies how well immigrant students can communicate among themselves. This research consists of eight steps: (1) identifying the problem; (2) investigating suitable research methods; (3) defining terms; (4) reviewing the literature; (5) doing preliminary investigations; (6) hypothesizing; (7) realizing outcomes for learners; (8) reporting. (12 references) (CK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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