An Analysis of a State Board of Pharmacy's Audits of Continuing Education Credits.

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Autor/in	Hardigan, William D.
Titel	An Analysis of a State Board of Pharmacy's Audits of Continuing Education Credits.
Quelle	In: American Journal of Pharmaceutical Education, 54 (1990) 2, S.132-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Audits (Verification); Certification; Continuing Education; Continuing Education Units; Correspondence Study; Credits; Higher Education; Pharmaceutical Education; Pharmacy; State Boards of Education; Michigan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abschlusszeugnis; Zertifizierung; Weiterbildung; Weiterbildungsinhalt; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Apotheke
Abstract	The objectives of this study were to identify learning formats, and quantify the amount of continuing education by which pharmacists selected from the extensive array available as reported to the Michigan Board of Pharmacy upon audit. About 80 percent of respondents (N=52) used correspondence instruction to some degree. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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