Counting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Thwaites, G. N.
Titel	Counting.
Quelle	In: Mathematics in School, 18 (1989) 1, S.14-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Arithmetic; Computation; Elementary School Mathematics; Mathematical Concepts; Mathematics Curriculum; Mathematics Skills; Number Concepts; Number Systems; Numbers; Place Value + Suchen Sie Ihr Suchwort? Addition; Arithmetik; Arithmetikunterricht; Rechnen; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Mathmatics achievement; Mathematics ability; Mathematische Kompetenz; Number concept; Zahlbegriff; Number system; Zahlensystem; Zahlenraum
Abstract	Discusses a counting system and number operations. Suggests six distinct areas in a "number" subject: one-to-one correspondences; simple counting process; complicated counting process; addition and multiplication; algorithms for the operations; and the decimal system. (YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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