The Dark Side of Nuclear Arms Education.

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Autor/inn/en	Jungerman, Nancy K.; Jungerman, John A.
Titel	The Dark Side of Nuclear Arms Education.
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 14 (1985) 4, S.244-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Controversial Issues (Course Content); Course Descriptions; Higher Education; Nuclear Physics; Nuclear Warfare; Science Education; Science Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Controversial issues; Kontroverse; Kursstrukturplan; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Atomphysik; Kernphysik; Atomkrieg; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Outlines a course (offered jointly by physics and applied science departments) which focuses on basic physics and nuclear war effects. Due to the emotional impact of issues discussed in the course, faculty implemented a plan which included the use of counseling professionals. (DH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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