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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHursh, Barbara; und weitere
TitelAn Interdisciplinary Model to Implement General Education.
QuelleIn: Journal of Higher Education, 54 (1983) 1, S.42-59Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCognitive Development; College Curriculum; General Education; Higher Education; Intellectual Development; Intellectual Disciplines; Interdisciplinary Approach; Models; Skill Development
AbstractThe general education curriculum should include academic experiences based upon selected theories of intellectual development. The works of Dewey, Piaget, and Perry provide the theoretical framework for an interdisciplinary model that takes cognitive development as the primary goal and disciplinary exposure as a by-product. (Author/MLW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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