Creativity in General Mathematics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Zeddies, Melvin L.
Titel	Creativity in General Mathematics.
Quelle	In: Mathematics Teacher, 74 (1981) 3, S.187-89Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lernender; Algorithms; Creativity; Division; Elementary Secondary Education; Fractions; Mathematics Education; Multiplication; Problem Solving; Student Developed Materials; Whole Numbers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Algorithm; Algorithmus; Kreativität; Bruchrechnung; Mathematische Bildung; Multiplikation; Problemlösen
Abstract	Examples of student-developed methods for dividing fractions and dividing and multiplying whole numbers are presented. Both are selected to show mathematical creativity in general mathematics students which would often be overlooked. (MP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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