Age Differences in Speech Motor Performance on a Novel Speech Task

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Sadagopan, Neeraja; Smith, Anne
Titel	Age Differences in Speech Motor Performance on a Novel Speech Task
Quelle	In: Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 56 (2013) 5, S.1552-1566 (15 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1092-4388
Schlagwörter	Age Differences; Speech; Repetition; Accuracy; Perceptual Motor Coordination; Young Adults; Older Adults + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Speaking; Sprechen; Wiederholung; Körperkoordination; Young adult; Junger Erwachsener; Älterer Erwachsener
Abstract	Purpose: The study was aimed at characterizing age-related changes in speech motor performance on a nonword repetition task as a function of practice and nonword length and complexity. Method: Nonword repetition accuracy, lip aperture coordination, and nonword production durations were assessed on 2 consecutive days for 16 young and 16 elderly participants for the production of 6 novel nonwords increasing in length and complexity. Results: The effect of age on the ability to accurately and rapidly repeat long, complex nonwords was significant. However, the authors found no differences between the speech motor coordinative patterns of young and elderly adults. Further, the authors demonstrated age- and nonword-specific within- and between-session gains in speech motor performance. Conclusions: The authors speculate that cognitive, sensory, and motor factors interact in complex ways in elderly individuals to produce individual differences in nonword repetition ability at the levels of both behavioral and speech motor performance. (As Provided).
Anmerkungen	American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). 10801 Rockville Pike, Rockville, MD 20852. Tel: 800-638-8255; Fax: 301-571-0457; e-mail: subscribe@asha.org; Web site: http://jslhr.asha.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang