Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Labhart, David; Pool Maag, Silvia; Moser Opitz, Elisabeth |
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Titel | Differenzieren im selektiven Schulsystem. Der Widerspruch zwischen den gesellschaftlichen Funktionen der Schule und der Forderung nach individueller Förderung. |
Quelle | In: Sonderpädagogische Förderung heute, (2018) 1, S. 71-87Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1866-9344 |
Schlagwörter | Schulische Integration; Heterogene Klasse; Inklusion; Heterogenität |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2018/3 |