Gründe einer Bildungskatastrophe oder wie wenig Lehrer arbeiten. Anspruch und Wirklichkeit aus verschiedenen Welten. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kurowski, Gerolf
Titel	Gründe einer Bildungskatastrophe oder wie wenig Lehrer arbeiten. Anspruch und Wirklichkeit aus verschiedenen Welten. 1. Aufl.
Quelle	Gelnhausen: Wagner (2010), 135 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86683-703-8; 978-3-86683-703-4
Schlagwörter	Schulpolitik; Lehrer; Arbeitszeit; Kritik; Deutschland
Abstract	Ein Buch für jeden, der Bildung für wichtig hält, mitreden will, eine Lösung sucht oder Kinder in der Schule hat. Oder auch nur das Gefühl hat, dass sich etwas verbessern muss. Eines kann verraten werden: mehr Geld ist nicht die Lösung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1

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