Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rompa, Regine |
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Titel | Gelassen durch den Schulalltag. Achtsamkeitstraining für Lehrkräfte. |
Quelle | Hamburg: Handwerk und Technik (2017), 79 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-582-00203-9; 978-3-582-00203-7 |
Schlagwörter | Beobachtung; Aufmerksamkeit; Denken; Emotion; Entspannung; Wahrnehmung; Schulalltag; Lehrer; Stress; Meditation; Ritual; Training |
Abstract | Studien zufolge ist ein Drittel der Lehrerinnen und Lehrer Burn-out-gefährdet. Noch abends auf dem Sofa kreisen die Gedanken um Lösungsmöglichkeiten für die tagsüber angesammelten Probleme, manchmal raubt das Gedankenkarussell sogar den Schlaf. Wie bricht man da aus? Das neue Achtsamkeitstraining zeigt Lehrerinnen und Lehrern, wie sie den Stress deutlich reduzieren können - weg vom Erledigen von To-Do-Listen, hin zum Erleben im Hier und Jetzt. Das Trainingsbuch hilft dabei, bewusster mit sich selbst und der eigenen Umwelt umzugehen - für mehr Gelassenheit, Motivation und Neugier im Schulalltag. (DIPF/Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2017/4 |