Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bolli, Thomas; Renold, Ursula |
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Titel | Comparative Advantages of School and Workplace Environment in Competence Acquisition: Empirical Evidence From a Survey Among Professional Tertiary Education and Training Students in Switzerland. |
Quelle | Zürich: ETH-KOF (2015), 32 S.
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
Schlagwörter | Kompetenz; Schule; Vergleichende Analyse; Arbeitsplatz; Höhere Berufsbildung; Schweiz |
Erfasst von | Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung, Aarau |
Update | 2016/3 |