"Das kann ich eh nicht!" Lernende mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mehlhorn, Grit
Titel	"Das kann ich eh nicht!" Lernende mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 9 (2012) 1, S. 4-6Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Lernschwäche; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Russischunterricht
Abstract	Nicht alle Schüler/-innen lernen Russisch mit Leichtigkeit - schon gar nicht, wenn sie Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben. Es kann für sie eine große Anstrengung bedeuten, kyrillische Schrift zu entziffern, Wörter korrekt aufzuschreiben oder eine grammatische Form korrekt zu konstruieren. Der Beitrag erläutert einige Möglichkeiten zur Förderung dieser Lernenden. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/3

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