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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDubin, Elizabeth; Prins, Esther
TitelBlueprinting a Freirean pedagogy of imagination: Hope, untested feasibility, and the dialogic person.
QuelleIn: Journal of adult and continuing education, (2011) 1, S. 23-39Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Hier finden Sie weiterführende Informationen. FID−Nationallizenz  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1477-9714; 1479-7194
DOI10.7227/JACE.17.1.4
SchlagwörterPädagogik; Fähigkeit; Spiel; Freire, Paulo
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2013/2
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