Die Individualisierung von Hausaufgaben im Mathematikunterricht.

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Autor/in	Hoffmann, Karl-Wolf
Titel	Die Individualisierung von Hausaufgaben im Mathematikunterricht.
Quelle	In: Praxis Schule, 17 (2006) 1, S. 33-37Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Schüler-Lehrer-Beziehung; Didaktische Grundlage; Individualisierung; Differenzierung; Hausaufgabe; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht
Abstract	"Fast alle Eltern, Lehrerinnen und Lehrer sowie die Mehrzahl von Schülerinnen und Schülern halten Hausaufgaben für selbstverständlich, für notwendig und sinnvoll. Das besagt aber noch nichts über den pädagogischen Sinn solcher Hausaufgaben im Mathematikunterricht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/4

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