Bewegung als lebendiger Dialog im Weiterbildungsstudiengang Psychomotorik.

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Autor/in	Salis, Bianka
Titel	Bewegung als lebendiger Dialog im Weiterbildungsstudiengang Psychomotorik.
Quelle	In: Unsere Jugend, 60 (2008) 7/8, S. 300-304Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
Schlagwörter	Psychomotorik; Bewegung (Motorische); Weiterbildung
Abstract	"Wem es gelingt, Menschen durch Körperübungen leuchtende Augen zu schenken, der tut Großes auf dem Gebiet der Erziehung" (Pestalozzi). Dies Zitat entspricht einem Leitgedanken des Weiterbildungsstudienganges Psychomotorik der Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel: in der Bewegung berührt zu werden, emotional angesprochen zu sein - die Studierenden kommen in Kontakt mit ihrer eigenen Lebendigkeit und Existenz. Diese tiefen Erfahrungen und Erlebnisse nehmen sie mit in ihren beruflichen und privaten Alltag.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/1

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