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Autor/inTulodziecki, Gerhard
TitelComputer in Schule und Unterricht.
QuelleIn: Lernende Schule, 4 (2001) 15, S. 10-13Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-1692
SchlagwörterMedienentwicklung; Medienpädagogik; Lernerfolg; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Unterricht; Nutzung
AbstractDie Entwicklungen im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien haben dazu geführt, dass sich auch das Medienangebot für Kinder und Jugendliche erheblich erweitert hat. Neben Print-, Hör- und Bildmedien verschiedener Art sind vielfältige computerbasierte Medien getreten. Den computerbasierten Medien wird dabei einerseits eine große Bedeutung für das Lernen zugeschrieben, andererseits entstehen durch ihre inner- und außerschulische Nutzung neue Erziehungs- und Bildungsaufgaben. Vor diesem Hintergrund geht es in diesem Beitrag um die Fragen, wie sich das Angebot an computerbasierten Medien darstellt, wie die neuen Angebote in sinnvoller Weise für Lehren und Lernen nutzbar gemacht werden können und welche Erziehungs- und Bildungsaufgaben mit der Medienentwicklung verbunden sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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