Intensivausbildung fuer erwachsene Lerner. Franzoesisch fuer Anfaenger an der Ingenieurschule fuer Bauwesen, Magdeburg.

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Autor/in	Jaeger, Anke
Titel	Intensivausbildung fuer erwachsene Lerner. Franzoesisch fuer Anfaenger an der Ingenieurschule fuer Bauwesen, Magdeburg.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht, 24 (1990) 103, S. 40-41Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2207
Schlagwörter	Prüfungsvorbereitung; Didaktische Grundlageninformation; Intensivkurs; Anfangsunterricht; Sprachkompetenz; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Wirtschaft; Berufspraxis; Fachhochschule; Hochschule; Auslandsaufenthalt; Technik; Erwachsener; Deutschland-DDR
Abstract	Der Erfahrungsbericht einer Lehrerin gibt Aufschluss ueber Organisation und inhaltliche Gestaltung der Franzoesisch-Intensivausbildung an der Ingenieurschule fuer Bauwesen in Magdeburg, die darauf ausgerichtet ist, Fach- und Hochschulabsolventen aus dem Bauwesen und anderen Wirtschaftszweigen in Vorbereitung einer Auslandstaetigkeit zur Sprachkundigenpruefung 'Grundstufe' zu fuehren (entsprechende Lehrgaenge sollen, so die Autorin, nach der Wende nicht mehr durchgefuehrt werden). Naeher eingegangen wird auf die hohe Intensitaet der Ausbildung durch die Einrichtung kleiner Lerngruppen (Unterricht mit maximal sechs bis acht Teilnehmern und zwei Lehrern), die Herausbildung von Sprechfertigkeiten in der Intensivausbildung, eingesetzte Lehr- und Lernmaterialien und die technische Ausruestung des Instituts.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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