Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Clarke, Julia |
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Titel | A new kind of symmetry: Actor-network theories and the new literacy studies. |
Quelle | In: Studies in the education of adults, 34 (2002) 2, S. 107-122Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0266-0830 |
Schlagwörter | Bildung; Empirische Forschung; Bildungspolitik; Erwachsenenbildung; Netzwerk; Großbritannien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2004_(CD) |