Fachhochschulen und Universitaeten auf dem Weg. Innovative Studiengaenge.

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Autor/in	Konegen-Grenier, Christiane
Titel	Fachhochschulen und Universitaeten auf dem Weg. Innovative Studiengaenge.
Quelle	In: Grundlagen der Weiterbildung, 5 (1994) 4, S. 189-192Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-2172
Schlagwörter	Medienwirkungsforschung; Angebot; Fachhochschule; Studium; Universität; Studiengang; Auslandsstudium; Hochschulsystem; Kooperation; Organisation; Praxisbezug; Qualität; Verfahren; Ausland
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert; empirisch; Befragung. Der Artikel stellt die wichtigsten Ergebnisse einer Umfrage vor, die das Institut der deutschen Wirtschaft 1991 bei 680 Dekanen und Fachbereichsleitern deutscher Hochschulen durchfuehrte. Die Ergebnisse wurden in einem Studienfuehrer dokumentiert. Es sollte ermittelt werden, ob das Studienangebot bestimmte Kriterien wie Auslandsbezug, Praxisbezug, Betreuungsqualitaet, Organisationsqualitaet und Evaluationsverfahren erfuellt; dazu wurden 57 Studiengaenge ausgewaehlt (davon 26 wirtschaftswissenschaftliche Faecher, 17 technische Studiengaenge, 7 weitere Studiengaenge aus techniknahen Disziplinen). "Den meisten Hochschulen ist es trotz Ueberfuellung und knapper Finanzen gelungen, ein attraktives Studienangebot zu organisieren." (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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