Higher Education in Small Territories: Political Transition and Development in Macau.

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Autor/inn/en	Bray, Mark; Kwo, Ora
Titel	Higher Education in Small Territories: Political Transition and Development in Macau.
Quelle	In: Asia Pacific Education Review, 3 (2002) 2, S.184-196Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1598-1037
Schlagwörter	College Instruction; College Programs; College Students; Educational Development; Educational Environment; Educational Policy; Foreign Countries; Government School Relationship; Higher Education; Politics of Education; Role of Education; School Community Relationship; Macau + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschullehre; Studienprogramm; Collegestudent; Bildungsentwicklung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Educational policy; Bildungsauftrag
Abstract	Discusses how the size of Macau--an autonomous region within China--has shaped higher education in the territory. Argues that small states are not merely small-scales of larger states but unique entities. This case study has implications for future studies on education in small states. (Contains 5 tables and 43 references.) (WFA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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