Research on Adult Literacy Education in the Welfare-to-Work Transition.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fisher, James C.
Titel	Research on Adult Literacy Education in the Welfare-to-Work Transition.
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (1999) 83, S.29-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-2891
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Literacy; Educational Research; Literacy Education; Welfare Recipients; Welfare Reform + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Sozialhilfeempfänger; Sozialhilfeempfängerin
Abstract	Reviews research on literacy skills and demographics of welfare recipients, characteristics of adult basic education programs, and literacy program goals and outcomes under welfare reform. Notes that, although educational credentials or training dramatically improve employment outcomes, welfare reform deemphasizes education and training. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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