Teaching through Technology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Forster, Pat
Titel	Teaching through Technology.
Quelle	In: Australian Senior Mathematics Journal, 11 (1997) 1, S.54-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0819-4564
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Computer Uses in Education; Educational Technology; Graphing Calculators; Instructional Materials; Mathematics Curriculum; Mathematics Instruction; Secondary Education; Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Computernutzung; Unterrichtsmedien; Grafischer Taschenrechner; Lehrmaterial; Lehrmittel; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Sekundarbereich
Abstract	Describes a study designing and implementing technology-based investigations and evaluates their impact on student learning. Discusses a teacher's mediation of the students' use of technology through curriculum materials, and considers some attributes of computers and graphics calculators that determined which tool was selected for each investigation. (ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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