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Autor/inn/enGopen, George D; Smith, David A.
TitelWhat's an Assignment Like You Doing in a Course Like This?: Writing to Learn Mathematics.
QuelleIn: College Mathematics Journal, 21 (1990) 1, S.2-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCalculus; College Mathematics; Higher Education; Mathematics Curriculum; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Teachers; Teacher Response; Writing Across the Curriculum; Writing Difficulties; Writing Instruction; Writing Skills
AbstractDescribes an experimental course requiring writing assignments as a regular part of the course. Summarizes common problems with student writing in mathematics. Reports effective procedures of the course, such as peer response, double submission, and efficacious instructor responses. (YP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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