The Problems of the Problem Solving Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Clarke, David; und weitere
Titel	The Problems of the Problem Solving Classroom.
Quelle	In: Australian Mathematics Teacher, 45 (1989) 3, S.20-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary School Mathematics; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Mathematical Applications; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Skills; Mathematics Tests; Problem Solving; Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementare Mathematik; Schulmathematik; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathmatics achievement; Mathematics ability; Mathematische Kompetenz; Problemlösen
Abstract	Discusses what a good problem is. Describes the eight problem categories and the four dimensions for evaluating problem-solving performance. (YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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