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Autor/inQuaye, Stephen John
TitelOn Being an Angry Black Man
QuelleIn: International Journal of Multicultural Education, 19 (2017) 1, S.60-78 (19 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1934-5267
SchlagwörterAfrican Americans; Males; Psychological Patterns; Emotional Response; Racial Bias; Stereotypes; Social Justice; Social Change; Autobiographies; Personal Narratives; Poetry; Resistance (Psychology); Socialization
AbstractBlack men are often seen as problems, threats, and thugs. The mere existence of a Black body is often met with fear. Using autoethnographic mystory, I blend personal stories, poetry, song lyrics, and analysis to subvert the angry Black man mantra and explore the productive use of anger to stimulate change. (As Provided).
AnmerkungenInternational Journal of Multicultural Education. Eastern University, 1300 Eagle Road, St. Davids, PA 19087. Tel: 610-341-1597; Fax: 484-581-1276; e-mail: ijme@eastern.edu; Web site: http://www.ijme-journal.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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