A Review on Depression in Graduate School Students

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pelayo, Jose Maria G., III
Titel	A Review on Depression in Graduate School Students
Quelle	(2018), (12 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Graduate Students; Depression (Psychology); Stress Variables; Anxiety; Intervention; Gender Differences; Mentors; Teacher Role; Student Attitudes; Mental Health; Academic Advising; At Risk Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Angst; Geschlechterkonflikt; Lehrerrolle; Schülerverhalten; Psychohygiene; Akademischer Rat
Abstract	This review is a compilation of studies and literature that focuses on the existence of depression among graduate students. It has been an alarming predicament that needs to be addressed by institutions, universities and educational management. Depression brought by stress and anxiety from studying graduate school is a case that research should monitor. Necessary and effective contingency and intervention programs that would address depression in graduate school students should be properly implemented. (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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