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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDorans, Neil J.
InstitutionCollege Entrance Examination Board
TitelDistinctions among Classes of Linkages. Research Notes. RN-11
Quelle(2000), (12 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterStatistical Analysis; Prediction; Scores; Standardized Tests; College Entrance Examinations; Classification; Scaling; Correlation; Equated Scores; Test Content; Comparative Analysis; Individual Differences; ACT Assessment; SAT (College Admission Test)
AbstractDistinctions were made between three classes of statistical linkage: equivalence, concordance, and prediction. These distinctions were based on rational content considerations and empirical statistical relationships. A large database involving SAT I and ACT scores was used to determine which type of linkage was best suited for different scores and composite scores. (As Provided).
AnmerkungenCollege Entrance Examination Board. Available from: College Board. 250 Vesey Street, New York, NY 10281. Tel: 212-713-8000; e-mail: research@collegeboard.org; Web site: http://research.collegeboard.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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