Apprenticeship training in Germany. Investment or productivity driven?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zwick, Thomas
Titel	Apprenticeship training in Germany. Investment or productivity driven?
Quelle	In: Journal for labour market research, 40 (2007) 2/3, S. 193-204Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Diagramm; Anmerkungen; Tabellen; Anhang
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-3485
Schlagwörter	Literatur; Orientierung; Investition; Berufsausbildung; Duales Ausbildungssystem; Daten; Theorie
Abstract	The Paper uses the representative linked employer- employee data of the IAB (LIAB) and takes into account possible endogeneity of training intesity and unobserved heterogenteity in the profit estimation by employing panel system GMM methods.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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