Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heyden, Franziska |
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Titel | Die lebensgeschichtliche Bedeutung des Kinderladens. Eine biographische Studie zu frühkindlicher Pädagogik. |
Quelle | Wiesbaden: Springer VS (2018), XVI, 253 S.
PDF als Volltext Dissertation, Technische Universität Dresden, 2015. |
Reihe | Kasseler Edition Soziale Arbeit. 14 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-658-21253-5; 978-3-658-21253-7; 978-3-658-21254-4 |
DOI | 10.1007/978-3-658-21254-4 |
Schlagwörter | Pädagogik; Antiautoritäre Erziehung; Bildungsgeschichte; Kind; Kleinkind; Kinderladen; Vorschule; Kinderladenbewegung; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Biografie; Hochschulschrift |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/2 |