Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Demmig, Silvia |
---|---|
Titel | Das professionelle Handlungswissen von DaZ-Lehrenden in der Erwachsenenbildung am Beispiel Binnendifferenzierung. Eine qualitative Studie. |
Quelle | München: Iudicium (2007), 218 S. Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2003. |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-89129-187-6; 978-3-89129-187-0 |
Schlagwörter | Lehrer; Fachwissen; Deutschunterricht; Dissertation; Ausländer |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2010/3 |