Le karaoké au service de l'apprentissage des langues.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bonrepaux, Christian
Titel	Le karaoké au service de l'apprentissage des langues.
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2005) 340, S. 52-53Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Methode; Neue Technologien; Schule; Programm; Projekt; Fremdsprachenunterricht; Universität; Innovation; Europa; Frankreich
Abstract	Pour pallier les graves lacunes des étudiants français dans la pratique des langues étrangères, des enseignants novateurs misent sur les nouvelles technologies. Des programmes [projet SWANS (Synchronized Web Authoring Notation System)] très pointus ont donc été mis sur pied et sont utilisés à l'université. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/3

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