Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gruschka, Andreas |
---|---|
Titel | Die Bedeutung fachlicher Kompetenz für den Unterrichtsprozess - ergänzende Hinweise aus der rekonstruktionslogischen Unterrichtsforschung. |
Quelle | In: Pädagogische Korrespondenz, (2008) 38, S. 44-79Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-6389 |
URN | urn:nbn:de:0111-opus-34015 |
Schlagwörter | Kompetenz; Bildungsforschung; Lehrer; Fachwissen; Unterricht |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2009/2 |